Ukończyła filologię romańską i iberystykę na Akademii Pedagogicznej w Krakowie. Od 2004 roku pracuje jako lektor języka francuskiego i hiszpańskiego, nauczając różne grupy wiekowe (od 4 lat) na wszystkich poziomach zaawansowania. Dodatkowo, w wykonywanym zawodzie pomaga jej doświadczenie zdobyte na szkoleniu z zakresu pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej zorganizowanym dla nauczycieli języka francuskiego oraz w warsztatach dla nauczycieli języka hiszpańskiego "Qué actividades llevo al aula y cómo las organizo. Las diferentes partes de la clase". Ważny jest dla niej indywidualny kontakt z uczniem. Pozwala jej dobrać odpowiednie metody nauczania do jego charakteru i zainteresowań. W swojej pracy twórczo łączy zdobytą wiedzę pedagogiczną z możliwościami jakie niesie współczesna technologia informatyczna. Ceni w drugim człowieku otwartość, szczerość, pokorę i nadzieję.
Jej pasją jest drugi człowiek. W spotkaniu z nim odkrywa bogactwo innych kultur. Zachęcona teorią "Obcości" Ryszarda Kapuścińskiego wolny czas spędzałaby podróżując do Hiszpanii, Portugalii czy Ameryki Południowej by tam być bliżej "Innego". Nauka języka obcego jest dla niej wyrazem szacunku wobec bogatej odmienności drugiego człowieka.